Os propongo una serie de frases que seguramente os sonarán muy familiares y actuales.
"Cada profesión representa un prejuicio. La necesidad de hacer carrera obliga a todos a tomar partido. Vivimos en la época del trabajo excesivo y de la educación escasa"
"Ahora estamos tratando de ahuyentar la próxima crisis - la próxima revolución, tal y como la denominan mis amigos los Fabianos- mediante subsidios y limosnas. Pues bien, cuando llegue la revolución o la crisis, seremos impotentes porque no sabremos nada. Y por tanto, Ernest, no nos egañemos"
"En nuestro sistema educativo, hemos cargado la memoria con un montón de hechos inconexos, y nos hemos empeñado en impartir ese conocimiento tan laboriosamente adquirido. Enseñamos a la gente cómo recordar, nunca les enseñamos cómo desarrollarse. Nunca se nos ha ocurrido tratar de desarrollar en la mente una cualidad más sutil para la aprehensión y el discernimiento. Los griegos lo hicieron."
Estas frases que parecen tan actuales forman parte del libro "El crítico como artista" de Oscar Wilde escrito en 1.890. En esa época el sentimiento generalizado de la sociedad, sobre todo británica, era el que el industrialismo maduraba y se incrementaba la capacidad productiva e iba cobrando importancia un alto nivel de consumo dando un giro hacia valores como el ocio, la subjetividad y la elección.
Como dice Tzvetan Todorov en su libro "Los abusos de la memoria", lo contrario al olvido es el recuerdo, y no la memoria. El culto a la memoria que tenemos los occidentales nos hace olvidar aquello que nos ayudaría a gestionar nuestro presente.
"Cada profesión representa un prejuicio. La necesidad de hacer carrera obliga a todos a tomar partido. Vivimos en la época del trabajo excesivo y de la educación escasa"
"Ahora estamos tratando de ahuyentar la próxima crisis - la próxima revolución, tal y como la denominan mis amigos los Fabianos- mediante subsidios y limosnas. Pues bien, cuando llegue la revolución o la crisis, seremos impotentes porque no sabremos nada. Y por tanto, Ernest, no nos egañemos"
"En nuestro sistema educativo, hemos cargado la memoria con un montón de hechos inconexos, y nos hemos empeñado en impartir ese conocimiento tan laboriosamente adquirido. Enseñamos a la gente cómo recordar, nunca les enseñamos cómo desarrollarse. Nunca se nos ha ocurrido tratar de desarrollar en la mente una cualidad más sutil para la aprehensión y el discernimiento. Los griegos lo hicieron."
Estas frases que parecen tan actuales forman parte del libro "El crítico como artista" de Oscar Wilde escrito en 1.890. En esa época el sentimiento generalizado de la sociedad, sobre todo británica, era el que el industrialismo maduraba y se incrementaba la capacidad productiva e iba cobrando importancia un alto nivel de consumo dando un giro hacia valores como el ocio, la subjetividad y la elección.
Como dice Tzvetan Todorov en su libro "Los abusos de la memoria", lo contrario al olvido es el recuerdo, y no la memoria. El culto a la memoria que tenemos los occidentales nos hace olvidar aquello que nos ayudaría a gestionar nuestro presente.
La foto es de la web Mysesquipedalian
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